3、在有效反馈中巩固合作意识。对合作中能达到活动目标并完成出色的小组、个人加以肯定，表扬和鼓励，使学生体验到合作带来的成功感，成为下一次合作的动力。同时，合作中出现的不良行为提出改进意见，使他们在下一次合作中向正常化发展，激励其合作兴趣。另一方面，制定合理评价方法。只有在活动的过程中进行积极的有效的自评和他评，学生才能及时地发现问题和自觉地作出相应调节，坚持、更换或调整解决问题的方法和手段。从而减少合作活动的盲目性和不合理性，提高合作活动的效率和成功的可能性。
崂山区实施创新驱动发展战略，向科技要空间要资源，向创新要质量要效益，向发展方式转变要核心竞争力，带来的是高新技术产业的飞速跨越。随着青岛国际创新园一起、二期投用、山东焦化冶金与新材料研究院等7个院士工作站建成、新能源产业园开建、百万平米孵化器布局等一批蓝色、高端、新兴的高技术项目实现科技产业化，创新驱动战略在崂山区开花结果：高新技术企业发展到298家；成功创建山东省唯一的知识产权示范区和首个国家电子商务示范基地。
送走了大儿子，潘大想便把所有心血倾注到了陈凯身上。她祈祷上天开眼，保佑小儿子健康平安。
同样是秀 好男儿的青春成长史，《家有好男儿》与金牌选秀《加油！好男儿》不同，《家有好男儿》偏向用更轻松搞笑的方式展示男人的优质个性和魅力，是集搞笑、犀利、娱乐为一体的综艺节目。每期节目邀请五位背景、个性各不相同，但却同样拥有激情和自信性格的年轻男生，他们将分别用幽默机智的语言回答关于梦想、用动物来形容自己、怪癖、独特经历、理想恋人等犀利问题，献上丰富才艺，进行即兴情景剧表演等等。整个节目过程中，五位好男儿需要秀个性、秀才艺、拼EQ，使出浑身解数来证明自己是真男人、优质男。节目总导演叶烽表示将把《家有好男儿》也会为东方卫视明年的选秀做铺垫，挑选更多具有偶像气质的优质男生。