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岁月含香，秋水韵长。踏着风的脚印，牵着夏的浪漫，我们迎来了新的学期。新的学期，级迎来的更大的挑战，风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭！
为了新学期工作顺利进行，德州市第九中学级召开了新学期第一次年级例会。校长宋彦琳、副校长李玉霞、副校长朱琳、年级主任杜金友以及全体九年级教师参加此次会议。
会议针对八年级下学期期末考试成绩分析、本学期教学计划和具体要求、本学期学生管理和教学具体计划等方面进行了详细的研讨。
语文组备课组长王素云老师指出了期末考试中出现的错字多、答题不规范等问题，针对出现的问题，提出了以下改进措施：
（1）针对学生底子薄基础差，继续加大课外辅导力度，争取不留知识死角。
（2）针对学生文言文基础掌握不牢，加大文言阅读力度，多读多练，增加文言词语的积累量，培养文言语感，学会知识迁移。
（3）针对学生对题型的陌生，建议学生多读书报杂志，开拓视野，提高学习的灵活性，从生活中、娱乐中学习语文。
（4）名著阅读方面，要注意从文中找答案，不要想当然的从自己的理解和以前的阅读认知中写出自以为早就会的答案。
（5）对于学生来说有难度的题目，这是拉开平均分的内容，只能通过平时的多阅读多写作，锻炼其语文素养能力，看其语文拓展能力和发挥能力。
（6）对于阅读题，要多练习认真审题，学会按模式答题，不要丢一些不该丢的格式分。
（7）作文方面，继续坚持每日写作每日修改，把日常写作当做语文教学的重点，这个优良传统不能丢，而且要继续发扬光大。
数学组备课组长张爱玲老师针对八年级期末考试中出现的读不懂题、定理掌握不熟练、书写不规范等问题，提出以下改进措施：
（1）平时讲题，给学生分析要点，培养学生读题能力，明确一个知识点的所有考法。
（2）继续加强学困生计算的培养，每天做几个，进行强化与理解。
（3）加强应用能力的训练。增加逻辑思维训练，引导学生分析答案及采分点，简明扼要的书写出必要步骤。
（4）加强几何证明题步骤的训练，分析证明过程中的必要步骤和无用的书写。每周测试一次，以考促学，以考促教，及时发现问题，及时调整教学。
英语备课组组长赵秋红老师针对八年级期末考试中出现的听力薄弱、书写不规范等问题，提出以下几点措施：
（1）提高课堂效率，扎实抓好基本功训练（听说读写）。
（2）抓好词汇教学。
（3）强化阅读训练。
（4）提高学生的书面表达能力。
（5）组织好集体备课，提高青年教师的教学能力。
物理备课组组长赵磊磊老师针对八年级期末考试出现的基础知识不扎实、审题不仔细、答题不规范等问题提出以下几点措施：
（1）要认真把握好物理知识与技能的教学目标。物理概念的教学不过分强调严密性，注重概念的形成过程，注意学生的发展性，构建概念更重要。
（2）加强学生良好习惯的培养，避免学生的过失性失分。
（3）调动学生积极性。
（4）注重学生差异性。学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一，在教学的过程中因材施教，整体性提高学生成绩，注意兼顾全体学生，难易有度，激励先进学生，鼓励后进生。
（5）回归课本基础，注重抽象内容讲解的透彻性，有目的培养学生的逻辑思维和抽象思维能力，在教学的过程中精准把握重难点，讲解清楚明白，将难点形象化易于理解。
*治组教师王振针对八年级期末考试出现的学生辩证思维能力和发散思维能力较弱、对课本知识分析能力差等问题提出以下几点措施：
（1）强化基础知识训练。万变不离其宗，基础知识是根本，价值判断题错的原因大多就是基础知识不牢固。
（2）
历史备课组长李媛媛老师针对期末考试出现的审题不清、错别字较多等问题提出以下几点措施：
（1）进一步钻研课标、教材和教参，加强集体备课，备课组充分交流，多听课，提高业务水平。
（2）注重基础知识的教学，提高课堂效率。本学期面临地理和生物学科的结业考试，学生在课下用在历史学科上的精力将少之又少，因此提高课堂效率至关重要。在一节课的45分钟内，要精讲多练。
（3）从历史的学科特点出发，指导学生建构知识体系，强化对知识点的识记，同时提高学生历史知识的分析总结和概括能力。
（4）强化题型练习。特别是针对史料分析题进行重点训练，让学生从中找到史料分析的规律方法，从而提高解题的效率效果，并且在训练的过程中注重答题规范的培养。
体育备课组组长魏书辉老师强调了初三体育练习的重要性，面对初三的体育中考，各个班应重视体育，以强身健体为出发点，以中考取得好成绩为目标，跑好每一次操、上好每一节体育课。
年级副主任宋来祥针对学生管理工作提出了几点要求：
（1）加强对学生的安全教育，落实德城区教育局“一月一主题，一月一演练”的安全防范制度，树立安全第一的思想。
（2）做好疫情防控常态化工作。
（3）抓紧常规管理，加强班风建设。加强各项常规检查工作，卫生、自行车、跑操、仪容仪表、自习课纪律等。
教师成长中心李娟老师说明本学期的教学计划，主要强调了以下几点：
（1）早午读要明确目标与任务，班主任要做到与任课老师无缝衔接，早午读、自习课要进行巡视、监督。
（2）教学时间与进度要合理分配，继续施行各科观摩课活动，互相学习、互相进步。
（3）对待学生要抓中、培尖、补差。
年级主任杜金友针对年级各项工作做出具体安排并提出相应要求，鼓励教师在教学过程中应努力做到：
思想上：明确目标，统一思想，提高认识；面貌上：调整状态，振奋精神，树立信心；情感上：加强沟通，倾注感情，投入热情；工作上：群策群力，相互合作，捆绑发展；教学上：紧扣教材，抓实课堂，培优补差；生活上：关爱学生，
副校长朱琳强调学生管理中应注意到的几个细节问题：注意本班学生之间的交往距离，注意本班学生是否有夸张的仪容仪表，注意班级学生中的袖标基本信息是否完善。从细节上抓管理，才能更好的管好教学。
副校长李玉霞强调学生上学时间问题，一定要让学生每天睡够九小时，各科合理安排作业时间，不要一味的追求多，作业要质量，并针对地生结业考试取得的优良成绩，鼓励本年级教师再接再厉，乘胜追击，再创辉煌！
会议的最后，校长宋彦琳发表总结讲话，她强调，级是个团结奋进的年级，相信在全体教师的努力拼搏、辛勤耕耘下，级可以再创佳绩！
此次级开学例会，是新学期的指路灯，为整个级部新学期的工作指明了方向，为教师的教学管理工作提出了规范，更为学生的良好发展奠定了基础。新的学年，级全体教师将再接再厉，乘势而上，创造九中更灿烂的明天！
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